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La educación por bandera

Una veintena de voluntarios impulsan en Burgos la actividad de Entreculturas / La entidad promueve distintas iniciativas de sensibilización, formación y apoyo a proyectos de cooperación

L. BRIONES
07/03/2018

 

Entreculturas tiene una misión: «Defender el derecho a una educación de calidad para todos y todas». Así de simple y así de complicado en un mundo asediado por la desigualdad. En todo el país 729 personas conforman el equipo humano de una organización vinculada a la Compañía de Jesús que en Burgos cuenta con más de una veintena de voluntarios -19 adultos y 5 jóvenes- para impulsar las cinco líneas de acción encaminadas a lograr tan ambicioso propósito.

La primera, tan importante como el resto, según precisa el técnico de la ONG en Castilla y León, Pablo Redondo, comprende el apoyo a proyectos de cooperación al desarrollo. «Se concreta en el envío de fondos a distintas iniciativas que Entreculturas lleva a cabo en distintos lugares del mundo. El dinero puede llegar bien a través de subvenciones, bien mediante acciones solidarias puntuales, como el concierto que se celebrará el próximo 10 de marzo», relata. Se refiere a un evento ya tradicional que en su décimo quinta edición protagoniza Mayalde.

Redondo augura además que esta vez sí ocuparán todo el aforo del salón de Cajacírculo de la calle Concepción. El ritmo de venta de las 700 entradas en juego -a un precio de 8 euros cada una- le permite celebrar por anticipado el lleno total. La cuantía reunida se destinará al proyecto para la educación de niñas y mujeres en los campos de refugiados de Mabán, en Sudán del Sur.

El representante de la ONG detalla que las iniciativas en países en desarrollo además de apostar por una «educación básica de calidad e inclusiva se complementan con nociones prácticas enfocadas a facilitar el acceso de los jóvenes al mercado laboral». «Además de escuelas tenemos centros de formación técnica y programas de becas para acceder a la universidad, además de conciertos con algunos centros que faciliten este paso a los interesados», añade Redondo, para enfatizar que, existen también, otras propuestas de carácter social que repercuten en el entorno de las escuelas.

Siendo el citado quizá el bloque de actividad más visible de los cinco en los que se apoya la labor de Entreculturas, no sería posible a la postre sin los cuatro restantes, desde la formación interna de los voluntarios, con cursos y encuentros que posibilitan la puesta en común de herramientas y experiencias, hasta las campañas de movilización social dirigidas a «exigir a las instituciones el cumplimiento de los compromisos sociales adquiridos», por ejemplo, en materia de atención a refugiados.

ESCUELAS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

El título de estas líneas lo es también de la campaña de ‘vuelta al cole’ que este curso escogía Entreculturas a modo de hilo conductor de sus actividades. En concreto, Pablo Redondo explica que la iniciativa pretende poner énfasis en que la mayoría de los países ricos en recursos naturales tienen los índices de pobreza más altos, los niveles de educación más bajos, y el mayor número de conflictos violentos, recurrentes y complejos. La explotación indebida de esos recursos naturales no solo destruye el medio ambiente, también pone en serio riesgo los derechos humanos de las comunidades que habitan estos lugares, incluida la educación. «Son grupos desplazados que se ven obligados a dejar atrás sus escuelas», apostilla el técnico, que ya avanza que el próximo curso el foco se centrará en las niñas y la violencia que padecen por el mero hecho de serlo.

 

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