SOCIEDAD
Solidaridad enladrillada con mucho arte
El proyecto ‘Un cuadro, una sonrisa’, de la Universidad Popular y Afalvi, vuelve a la sala del Teatro Principal y pone a la venta 179 obras para ayudar a la construcción del centro multiservicios de Párkinson Burgos
Vista general de la exposición compuesta por 179 cajas que los alumnos de la Universidad Popular y de Afalvi han realizado en los últimos meses con el fin solidario en la cabeza.-RAÚL G. OCHOA
La ilusión de los alumnos de la Universidad Popular y la Asociación para el Fomento del Aprendizaje a lo largo de la Vida (Afalvi) frente a un caballete o con un pincel en la mano se cruza con la que Párkinson Burgos tiene por conseguir un nuevo centro multiservicios que mejore la calidad de la atención a sus usuarios y explosiona en un mundo de color, imaginación y solidaridad en la sala de exposiciones del Teatro Principal. A este espacio vuelve el proyecto Un cuadro, una sonrisa, que pone a la venta 179 obras realizadas por los alumnos de artes plásticas con un fin benéfico (cada una vale 20 euros).
Después del formato cuadrado, a beneficio de Cáritas Burgos en 2013, y del circular, a favor de la Asociación de Enfermos de Patologías Mitocondriales en 2015, irrumpe la caja.
«Siempre hay que buscar algo diferente y motivador para ellos y para el público. No queremos que se encuentren con una exposición al uso», comenta la coordinadora de esta iniciativa, Paula Sampelayo, en la que han participado alumnos desde los 16 años -«cada vez tenemos más demanda de esta edad»- hasta los más de ochenta años. «Es una mezcla interesante, aunque no afecta al resultado final», observa y matiza que el formato estaba elegido sin saber que la entidad beneficiaria había lanzado su campaña de micromecenazgo #Cadaladrillocuenta.
Un cuadro, una sonrisa despliega un abanico de estilos, temáticas, técnicas y soluciones artísticas. Desde la más dura abstracción a la dominante figuración; desde la acuarela a collage pasando por el acrílico, el grafito o las ceras; desde el paisaje al retrato pasando por las escena costumbrista, el bodegón o la vista onírica.
«La finalidad principal es hacerles ver que no es una muestra convencional, que el proyecto expositivo en sí mismo es muy importante y ellos como alumnos tienen que aprender a pintar, pero también saber de qué va esto del mundo artístico y controlar cómo se aborda el proceso completo de una creación, desde la labor de campo inicial, los bocetos, la ejecución, la exhibición...», advierte la también profesora del área de Artes Plásticas y añade que es un camino en el que se toman muchas decisiones.
Amén de la presión de saber que alguien ajeno al aula verá esa pieza. «Muchos se ponen nerviosos. Es un reto y provoca cierta tensión positiva, porque los ayuda a estar en ello, a que no lo vean como un mero trámite. Aunque se involucran igual en otros trabajos que hacen a lo largo del año, sí está el punto del juicio ajeno, y su carácter especial», destaca Sampelayo e identifica la causa solidaria como un plus a su motivación. «Si se llega a vender es también una ilusión, les gusta saber que alguien ha querido comprar su cuadro. Es un aliciente más. Son muy generosos», remarca.
A Un cuadro, una sonrisa se asoma una niña burlona, un gato turulato y un sigiloso Chaplin; suena el Vals de las mariposas en un brillante piano y danzan bailarinas vaporosas; tienta una caja de frutas, un cesto de fresas y un racimo de uvas presto a la vendimia; huele a amapolas, jacintos, margaritas y flores de mil y una formas y colores; invitan a perderse por ellos paisajes nevados, bosques mágicos, valles de verdes praderas, campos de secano, pueblos de calles solitarias y hasta la Catedral insta a subirse a sus agujas; irrumpen jirafas curiosas y se escapan personajes de cómic; se perfilan los rascacielos de Nueva York, se dibuja la cultura japonesa y una mujer lee con la luz de una vela...
Será difícil que quien quiera colaborar con Párkinson Burgos no halle una caja que llevarse a casa.