ANPE alerta del aumento de las agresiones de padres a docentes

No son muchos casos, pero sí hay cada vez más, por lo que la preocupación es creciente entre los docentes ya que las agresiones de padres a profesores siguen al alza.Según los datos facilitados por el sindicato ANPE, el pasado curso recibieron seis casos de agresiones a profesores en la provincia. Muy pocos, si se observan fríamente las estadísticas, que en el caso de Castilla y León sumaron 74 casos, pero demasiados al producirse en un contexto de aprendizaje y de formación.

No obstante, de todos estos datos que maneja el sindicato ANPE, lo que más inquieta es que hayan crecido tanto las agresiones de padres a profesores, según explica María José Santamaría, representante de ANPE en Burgos. Agresiones que se producen por «cuestiones nimias» como un niño que ha sufrido una caída en el patio y se hace una herida y en vez de ir a preguntar a los profesores qué ha pasado la emprende a golpes. Este incremento de los casos de agresiones de padres a profesores es más patente en Primaria, sobre todo, ya que es un periodo escolar en el que «los padres están más encima de los niños».

Respecto a las agresiones de alumnos a profesores, hay más situaciones en Primaria, ya que enSecundaria, según se van haciendo mayores adquieren más conciencia sobre el acoso a compañeros y el respeto a los profesores. No obstante, desde el sindicato ANPE explica que no se trata de todos los casos sino de aquellos en los que se han puesto en contacto con su servicio de defensor del Profesor. De los 74 casos que atendió en Castilla y León, 31 fueron maestros, 27 profesores de Secundaria, 7 de educación infantil y el resto se reparte entre el resto de enseñanzas.

Una de las razones que esgrime Santamaría para que se esté produciendo este incremento de las agresiones de padres a profesores es la «sobreprotección» a la que están sometidos los niños.

Grupos de padres

Otra de las causas que ha motivado este crecimiento de la violencia hacia los docentes está en los grupos de ‘whatsapp’ de padres que hay en cada una de las clases. Precisamente, este sindicato ya inició una campaña para promover el buen uso de esta herramienta tecnológica a través de un decálogo de uso. Según recordaba al comienzo del curso escolar Jesús Niño, defensor del Profesor de ANPE, es aconsejable que al comienzo de cada curso haya una reunión para «por ejemplo, saber quién quiere entrar en el grupo y firmar un documento en el aula sobre el buen uso del grupo».

Se trata de una serie de normas que entre alumnos que están en fase de formación académica y personal hay que dejar claras e insistir en ellas, pero resulta sorprendente que haya que hacerlo entre adultos. Se trata de consejos como no insultar, criticar o difama a los docentes, no ser cómplice de usos inadecuados, no agregar a personas sin consultarlas, no comparar las tareas que llevan los hijos o usarlo solo para cuestiones que afecten a todos los alumnos.

Sin embargo, en esos grupos, en los que suele haber una media de 50 personas, hay comentarios despectivos que cuestionan la labor docente y hasta insultos, lo que influye de forma muy negativa en la convivencia de la comunidad educativa.