Medio Ambiente edita el cuarto cuaderno de la naturaleza de Burgos centrado en los arbustos

El área de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Burgos edita una cuarta entrega de los cuadernos de la colección 'Naturaleza en Burgos' que en esta edición se centrará en los arbustos. El concejal de Medio Ambiente, Carlos Niño, destacó que el objetivo de esta publicación es "primer conocer nuestra naturaleza". En esta ocasión, se han editado 2.000 ejemplares para los centros escolares con un presupuesto de 13.261,60 euros. 

En este cuaderno se recogen 20 especies de arbustos que se pueden observar en parques, jardines y espacios verdes de la ciudad. "A menudo prestamos atención a los árboles grandes, pero los arbustos cumplen también una función esencial en nuestros entornos urbanos", apuntó Niño. 

Se tratan de elementos ornamentales que "aportan color, variedad y estructura a los jardines", mientras que "pueden formar setos, ocupar amplias zonas ajardinadas o integrarse entre las plantas y los árboles". Además de su valor estético "tiene una función ecológica", ya que "sus frutos sirven de alimento durante el invierno a numerosas especies y contribuyen a mantener la biodiversidad y la fauna urbana". 

Uno de los principales objetivos de la publicación es que los escolares, especialmente los que cursan 4º, 5ª y 6ª de Primaria, "aprendan a identificar estas especies y comprendan su importancia". La importancia de conocerlas lo es también porque "muchas de estas especies pueden ser tóxicas, como al delfa, la retama de olor o el durillo". Identificarlas correctamente "nos ayuda a relacionarnos con ellas de una manera más segura y responsable". 

Desde el Ayuntamiento se busca que los alumnos no solo conozcan la naturaleza "sino también la respeten y cuiden". Por ello "la educación ambiental es una herramienta fundamental para constituir una ciudad más sostenible". 

Medio Ambiente ofrecerá estos recursos didácticos a través del programa 'La ciudad también enseña'. Y para que el material tenga continuidad y "no se limite a una actividad puntual, se propone que los centros trabajen con sus alumnos diferentes retos medioambientales, adaptándolos a su proyecto educativo". 

Entre esos retos se plantea acudir andando o en autobús al centro educativo durante una semana, desayunar fruta o bocadillos varios días a la semana, así como evitar el uso de bolsas de plástico para llevar el almuerzo o investigar sobre un árbol o una especie vegetal determinada. También, reducir el papel y depositar correctamente los residuos para su reciclaje, así como otra clase de retos relacionados con la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente. En este sentido, Niño incidió en que "facilitamos los materiales didácticos, pero necesitamos la colaboración del profesorado, es fundamental para que los contenidos se trabajen en el aula y se conviertan en hábitos concretos". 

El concejal de Medio Ambiente recordó que los centros escolares que estén interesados pueden solicitar los ejemplares a través de la oferta educativa municipal de 'La ciudad también enseña'. 

Niño cerró su presentación animando "a las familias y a toda la ciudadanía a acercarse a nuestros parques y jardines con una mirada diferente, observando, identificando y comprendiendo el valor de las especies que forman parte de nuestro entorno, porque solo podemos valorar y proteger aquello que conocemos".