Nueve de cada diez alumnos de Burgos se gradúan en Secundaria

BURGOS

Burgos es la segunda provincia de Castilla y León con una mayor tasa neta de graduados en Educación Secundaria Obligatoria (ESO). E incluso ha mejorado su índice con respecto al curso 2013-2014 en cuatro décimas. Así, y según informa la Consejería de Educación, casi 9 de cada 10 alumnos (8,76) que cursaron el pasado año el cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria obtuvieron el título. En concreto, el 87,6% de los matriculados en 2014-2015. El dato sólo lo mejora en la Comunidad, la provincia de Soria, con un 89,8% de graduados.

Ambas provincias se mueven cercanas a la media de la tasa de graduación en la Comunidad. El pasado curso el 85,9% de todos los alumnos castellano y leoneses que se matricularon en el último curso de ESO lo superaron y obtuvieron su titulación. Por provincias, Soria encabeza el ranking, seguida de Burgos. Muy cerca se sitúa Salamanca con un 87,4% sólo dos décimas menos que la provincia burgalesa. Estas tres provincias se han mantenido por encima de la media regional desde el curso 2009-2010 hasta el último periodo de estudio, 2014-2015.

Por detrás de Salamanca, León registró una tasa del 86,4% y Segovia tres décimas menos (86,1%). Valladolid, Zamora, Palencia y Ávila se sitúan por debajo de la media regional. Así, las dos primeras alcanzaron una tasa de graduación del 84,8%, cada una; Palencia se quedó en un 83,9%, mientras que Ávila cierra el ranking, con el 81,9% de su alumnado graduado.

Con todo, la tasa de graduación en Burgos y el resto de la Comunidad es elevada y ha mejorado en 2,2 puntos porcentuales desde el curso 2009-2010 (se registró una tasa del 83,7%). Una mejoría que se respalda con los datos de la última Encuesta de Población Activa que destaca que la «Comunidad ha reducido su tasa de abandono escolar temprano en diez puntos en los últimos cuatro años», apuntan en nota de prensa desde la Consejería de Educación, situándose en el 16,72% el pasado año.

Desde Educación trabajan para «mantener la tendencia de mejora en estos indicadores» que a su juicio consiguen cada año reducir el fracaso y el abandono escolar con los programas que desde la administración regional se implementan y seguirán «apostando e innovando en medidas como el Programa para la Mejora del Éxito Educativo».

PROGRAMAS

Este programa se viene desarrollando desde el año 2007 y durante el curso escolar 2013-2014 se incluyeron dos programas para la atención al alumnado que aún se desarrollan en los centros: ‘Apoyo y refuerzo fuera del horario lectivo al alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria’ e ‘Impartición de apoyo y refuerzo fuera del periodo lectivo al alumnado de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria’. Ambas medidas buscan obtener la mejora en los resultados escolares en centros que reciben a estudiantes procedentes de contextos socioculturales desfavorecidos, con escasa motivación hacia el aprendizaje y retraso escolar significativo. Además se facilita la integración del alumnado y la participación de las familias en el centro.

En julio, una vez finalizadas las clases, se prevé desarrollar clases extraordinarias para que los alumnos de 4º de Educación Secundaria Obligatoria puedan preparar las pruebas extraordinarias a las que se enfrentan este curso y con el fin de facilitarles la promoción a los alumnos y la obtención del título de ESO.

La Consejería de Educación se insiste en que todas estas medidas de apoyo han dado sus frutos y prueba de ello son los resultados en las tasas netas de graduación e incluso se han ido mejorando en todas las provincias. Destaca León que ha sido la provincia que mayor incremento de alumnos graduados ha registrado con respecto al periodo lectivo anterior, con una mejora de casi un punto (0,9%); y las provincias de Soria (0,7%), Burgos y Salamanca (0,4%, cada una) y Ávila (0,2 %).