El Correo de Burgos

El mapa de titulaciones se retrasa hasta finales de verano

El motivo es por la renovación de los equipos rectorales / El consejero de Educación de la Junta, Fernando Rey, confirmó que no habrá título de Medicina en la UBU

El consejero de Educación, Fernando Rey, rodeado de distintas autoridades en el momento de la entrega de los premios.-SANTI OTERO

El consejero de Educación, Fernando Rey, rodeado de distintas autoridades en el momento de la entrega de los premios.-SANTI OTERO

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VALERIA CIMADEVILLA
Burgos

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El consejero de Educación de Castilla y León, Fernando Rey, afirmó que el proceso del mapa de titulaciones tendrá que esperar a verano. «Mi idea es que hubiera acabado en el mes de mayo, pero como estamos en proceso de renovación del equipo rectoral nos obliga a retrasarlo todo».

En cualquier caso aseguró que en agosto se llegará a ese pacto de titulaciones. Para Rey no se trata de suprimir grados, porque en muchos casos no hace falta. El propio descenso demográfico y la variedad de estudios y de universidades que hay, hace que muchas titulaciones se queden sin alumnos. «La cuestión no es tanto cerrar o cortar, sino preguntarnos qué tipo de universidad queremos, cómo hacerla sostenible y cómo hacerla más atractiva», añadió. Además, uno de los puntos del pacto va a ser potenciar la internacionalización y la educación a distancia, tanto modalidad semipresencial como estrictamente virtual, algo que ya han empezado a hacer algunas universidades incluida la de Burgos. Por otro lado afirma que van a intentar llegar a un acuerdo para ver qué grados y másteres importantes van a pedir las universidades de aquí al año 2020.

En lo que se refiere al título de Medicina que lleva demandando la UBU desde hace tiempo, aseguró que no será posible por la propia situación de estos estudios en España. «Decanos de Medicina nos dicen que no es deseable incrementar este tipo de estudios. Son además muy caros y significaría un desembolso en estos momentos un tanto desproporcionado». Rey calificó de forma muy positiva la infraestructura sanitaria que hay en Burgos y que la alternativa será incrementar más la colaboración con la Facultad de Medicina de Valladolid. «Hay que aprovechar las instalaciones magníficas sanitarias que tenemos».

Asimismo quiso hacer hincapié en que para hacer que la Universidad de Burgos sea más importante y sostenible, el éxito estaría en hacerla mejor. «La clave no es más universidad necesariamente sino mejor universidad y concentrar los recursos donde tienen que estar».

El titular de Educación admitió también que Relaciones Laborales no estará integrado completamente en la UBU para el próximo curso y que se hará de forma paulatina. Entre los motivos que dio fueron que, además del proceso de elecciones del equipo rectoral, hay otra serie de procedimientos y plazos que impiden llegar a septiembre. Sí que confirmó que, una vez que se haya constituido el nuevo equipo rectoral se cerrará el acuerdo tanto con el Ayuntamiento de Burgos como con la Diputación para trasladar los estudios de manera plena a la universidad.

Respecto a la Lomce, Rey confirmó que tiene ciertos aspectos que requieren regulación, pero que cuando se aprobó había una gran coherencia entre el Gobierno nacional y los autonómicos, dirigidos en su mayoría por el Partido Popular. Sin embargo, al tener un Ejecutivo en funciones y con la situación política en la que nos encontramos, va a obligar a que haya un diálogo. «A mí me gustaría que todas esas personas que cuando estaban en la oposición reclamaban diálogos con razón durante mucho tiempo, ahora que están gobernando en comunidades autónomas, mantengan su palabra».

Insistió en que tanto la sociedad como la comunidad educativa está deseando que haya un acuerdo sobre el sistema de educación, y pidió que «no nos impongan de nuevo un modelo».

Recordó que hay muchos aspectos que no se pueden reformar inmediatamente y que además la Lomce lleva implantándose durante tres cursos, faltaría solo integrar 2º y 4º de la ESO y 2º de Bachillerato, y para él no tendría sentido: «Hay que cerrar y completar el marco».

Admitió que se pueden introducir los cambios que se vean necesarios, ya que viendo su desarrollo en este tiempo se podrían detectar «posibilidades de mejora».

Aunque recalcó que los aspectos sustanciales de la Lomce, como el «cambio de curriculum», no se están cuestionando ni por la fuerzas políticas de una manera «seria o contundente» ni por la comunidad educativa.

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