«Ofertaremos ocho títulos en los próximos cursos»

Encabeza una organización que ya cuenta con 230 personas, dedicada a la formación universitaria sin la restricción de las aulas presenciales, un modelo de éxito que crece a un ritmo desorbitadoPregunta.- Va quedando ya lejos el inicio de las actividades de la Universidad. ¿El proyecto está consolidado?Respuesta.- Iniciamos nuestro cuarto curso, a finales del mismo saldrán los primeros titulados de la Universidad Isabel I en los diferentes grados. Será un paso muy importante en la consolidación de esta propuesta educativo. El proyecto está plénamente consolidado, pero todavía tenemos muchos objetivos que cumplir. Somos una universidad joven, con novedosos proyectos académicos de futuro, y en la que la innovación y creatividad están siempre presentes.

Queremos ir paso a paso, cumpliendo compromisos y objetivos. Avanzando en la labor de ayudar a las personas en la tarea de su formación continua a lo largo de la vida. En el futuro la universidad online tendrá mayor peso en las sociedades modernas y desarrolladas, ya lo estamos viendo.P.- La solvencia académica es tan importante como la solvencia económica. ¿Está tranquilo en ambos aspectos?R.- Trabajamos a diario para mejorar en todos los aspectos. Esta universidad tiene un compromiso con la calidad de la docencia, de los contenidos didácticos, del sistema tecnopedagógico, de las herramientas tecnológicas, de la ciberseguridad, etc.Creo que nos hemos asentado, lo demuestra el boca a boca, muchos de los nuevos alumnos llegan porque les han hablado muy bien de la Universidad Isabel I y eso, en tan sólo tres años, significa algo.Los asuntos económicos son fundamentales en cualquier organización. El crecimiento en alumnos supone una mayor solvencia económica, que nos posibilita abordar nuevos proyectos. En definitiva, la solvencia académica y económica está garantizada.P.- ¿En qué números se mueve ahora? Presupuesto, titulaciones, profesorado, alumnado…R.- Actualmente ofertamos 10 grados, 4 dobles grados y tres másteres, dos de ellos nuevos (Prevención de Riesgos Laborales y Diseño Tecnopedagógico), todos ellos títulos oficiales. Además, tenemos 20 títulos de posgrado, una Escuela de Idiomas y los exitosos MOOCS (cursos online gratuitos). Quien quiera conocer la oferta de la Universidad Isabel I puede visitar nuestra página Web ui1.es. Hay que tener en cuenta que en estos tres cursos de vida de la Universidad han pasado más de 11.000 alumnos y que el grado de crecimiento anual se sitúa en torno a un 30 por ciento de incremento. El pasado curso teníamos más de 3.500 alumnos en títulos oficiales.Respecto al profesorado y PAS, ya somos más de 230 personas. Pocas empresas de Burgos y de Castilla y León han tenido un crecimiento de plantilla tan importante en los últimos años, sin ayudas públicas por cierto. Este año hemos recibido un premio de la revista Actualidad Económica por la creación de empleo en Castilla y León. Nuestro profesorado es especialista en formación digital y la inmensa mayoría son doctores acreditados, buscamos los mejores en formación online.El presupuesto de la Universidad supera los 10 millones de euros y esperamos seguir creciendo porque hay un amplio mercado en América, tanto de habla española como de habla portuguesa.P.- Impresiona conocer los datos técnicos de una universidad que ha hecho de internet su herramienta para educar al mundo entero. ¿Cómo ha evolucionado en ese campo?R.- La Universidad Isabel I ha nacido en la era digital, internet nos permite llegar a cualquier país del mundo, de hecho hemos tenido alumnos en más de 30 países, a pesar de que no los hemos buscado fuera de España.Hay datos destacables que demuestran la intensa actividad online de la Universidad Isabel, por ejemplo, desde la plataforma tecnológica se intercambian cada día laborable más de 40.000 correos electrónicos, un detalle de gestión eficaz del sistema; durante el pasado curso, cada día se visitaban alrededor de un millón de páginas de internet, más del doble que el curso anterior; y diariamente se descargan archivos que suponen unos 100 Gigabytes (Gb), también más del doble que el pasado curso, circunstancia que explica que los alumnos utilizan cada vez más recursos online.P.- Recientemente se han firmado acuerdos para ampliar la base de colaboradores. ¿Cuál es la estrategia que persigue la ui1 en este sentido?R.- La Universidad Isabel I lleva en su ADN el espíritu de la colaboración con otras organizaciones. El mundo se mueve a través de los acuerdos, del entendimiento, y eso es lo que hacemos en nuestro quehacer diario, buscar instituciones públicas o empresas privadas con las que firmar convenios de colaboración. Además, es de vital importancia conseguir lugares para que nuestros alumnos realicen sus prácticas. En lo que va de año hemos firmado casi 200 convenios con otras tantas empresas o entidades para la realización de prácticas, tenemos ya más de 1.000 convenios de este tipo. Entre los últimos figura el Ministerio del Interior o la Agencia Antidopaje, pero hay empresas como Telefónica, Carrefour, Grupo Antolín, etc.P.- La Universidad Isabel I está cada vez más integrada en el sistema universitario regional. ¿Ya no se les percibe como una amenaza?R.- Nunca hemos sido una amenaza para nadie, entre otras razones porque nuestros alumnos están por las 17 comunidades autónomas españolas y por 30 países, en estos momentos. Además, nuestro alumno tipo tiene más de 30 años, es una persona que ya tiene estudios anteriores y que suele estar trabajando, con hijos, etc. Son personas que tienen muy complicado asistir a una universidad tradicional por sus horarios, mientras que estudiando online pueden conciliar la vida laboral, personal y universitaria.Vamos cumpliendo con los objetivos marcados por la institución académica que represento y con los requisitos que se nos exigen desde la Administración. Hemos avanzado mucho en cuando a la normalización de las relaciones con el resto de las universidades de Castilla y León. El consejero de Educación y la directora general de Universidades han ayudado mucho en este proceso de normalización y podemos decir que la Universidad Isabel I es una más de las universidades regionales o nacionales.P.- Con la incorporación de nuevas titulaciones se abre el abanico de posibles alumnos. ¿Cuál es la más demandada? ¿Barajan nuevas incorporaciones?R.- Este curso 2016-17 hemos puesto en marcha dos nuevos másteres, el de Prevención de Riesgos Laborales y el de Diseño Tecnopedagógico (e-learning), que están teniendo un gran aceptación porque son dos ámbitos en los que la sociedad está avanzando constantemente. Por otra parte, no hemos implantado ningún Grado nuevo, lo haremos a partir del próximo curso.El mapa de titulaciones de Castilla y León, que nos permite 8 nuevos grados y másteres, nos permitirá ofertar estudios como Fisioterapia, Enología y Viticultura, Periodismo Digital, Ciencias de los Datos, Biotecnología, etc. en cuanto a Grados y por lo que respecta a másteres: Optometría, Nutrición Clínica, Biga Data, Neurosicología e Inteligencias Múltiples, etc… Consideramos que las nuevas titulaciones que iremos ofertando en los próximos cursos, muy vinculados a los nuevos yacimientos de empleo, atraerán más alumnos, sin duda.P.- ¿Ser jóvenes, ser on-line y ser flexibles, les permite adaptar su oferta académica más rápida y acertadamente que otro tipo de universidades?R.- La Universidad Isabel I ha nacido con el Plan Bolonia y en la era digital, por lo que no tenemos que adaptarnos y, además, nos hemos especializado en formación online. Hay personas que no pueden asistir a clase en un horario determinado por multitud de motivos y la Universidad Isabel I resuelve ese problema. En el futuro la formación online tendrá mucha más presencia en nuestras vidas que hoy en día. Quiero dar un dato, en los últimos 5 años la formación online en España ha crecido un 300%.P.- Hasta qué punto son los alumnos aplicados. ¿Suelen finalizar sus estudios? ¿El grado de exigencia es similar a las universidades presenciales?R.- El alumno tipo de la Universidad Isabel I tiene una edad media de alrededor de 33 años, posee estudios previos, trabaja, con hijos en numerosos casos… es decir son personas maduras, que ya tienen experiencia y, por ello, son estudiantes más implicados y con una actitud proactiva y de participación, estudian con su dinero y eso implica muchas cosas que creo no hace falta explicar.

Tenemos un porcentaje de abandono menor que las universidades tradicionales y eso explica lo dicho anteriormente. En cuanto al grado de exigencia, es el mismo que en cualquier otra universidad, cumplimos con los mismos requisitos normativos y legales que exige la Administración Educativa y sólo hay que preguntar a los propios alumnos si tienen que trabajar para sacar adelante los cursos.P.- ¿Los alumnos y profesores tienen representación en los órganos de gobierno de la ui1? ¿Influyen en la toma de decisiones?R.- En la Universidad Isabel I se tiene muy en cuenta la opinión y las aportaciones de los alumnos y los profesores. Lógicamente, ambos colectivos están representados en los órganos colegiados. Por ejemplo, hay 4 alumnos y 8 profesores en el Claustro, 3 y 6, respectivamente, en las Juntas de Facultad, en el Consejo de Gobierno, en la Junta Electoral, etc. También disponemos de buzón de sugerencias. Aunque hoy en día, al margen de los órganos oficiales, con las redes sociales tenemos una interacción constante con nuestros alumnos y profesores.P.- ¿Existen proyectos de cooperación con entidades académicas de la Comunidad?R.- Nuestro ámbito de trabajo es global, la inmensa mayoría de nuestros alumnos no viven en Castilla y León, por ello nuestros proyectos de cooperación están allí donde están nuestros alumnos. Tenemos más de mil convenios para la realización de las prácticas de los estudiantes y están, lógicamente, repartidos por toda la geografía nacional, por supuesto también en Castilla y León.Tenemos firmados acuerdos de colaboración y formación con el Ministerio del Interior, con la Universidad de Baleares, con la Agencia Antidopaje, con la Asociación de Trabajadores Autónomos, con el Colegio de Agentes de Aduanas, con los colegios de economistas, farmacéuticos, etc… También con los de Castilla y León.P.- ¿Hasta qué punto ha llegado su proyección internacional? ¿Cómo resuelven los retos del idioma?R.- De momento, la Universidad Isabel I imparte clases en español (algunas asignaturas son de inglés), los alumnos que se matriculan o son españoles nativos, dominan el español o cursan previamente estudios de española hasta alcanzar el nivel B2.En cuanto a la internacionalización, es un objetivo a medio plazo. Queremos ir avanzando paso a paso. El próximo año contaremos con las primeras promociones de Grado, después será el momento de pensar en mercados como el Americano, tanto de habla española como portuguesa.