Así es el ocio educativo itinerante de Magea que se mostrará en Bodega Emina

En verano las fiestas llenan los pueblos de la provincia de actividades, verbenas, hinchables pero poco o nada par ala primera infancia. Una propuesta que trata de paliar ‘Espacio crezco’ una de las iniciativas educativas que Magea desarrolla en toda la provincia. «En verano organizamos actividades de ocio para niños de cero a tres años con una ludoteca itinerante por los pueblos porque, como muchas familias nos dicen, no hay nada para estas edades», explica una de las integrantes de cooperativa de trabajo asociado que se integra en Magea, Arantxa Arroyo.

Esta iniciativa defiende la innovación educativa mediante la combinación de pedagogías activas, neuroeducación como guía de diseño pedagógico integrándolo todo en la selección de contenidos en función de la legislación educativa. Son grandes defensoras de las ventajas de la educación multinivel, aquella que combina varios cursos en un aula, típica de los pequeños pueblos.

«Para nosotras la agrupación multinivel, uniendo a diferentes edades en el aula, es una fortaleza, se fomenta la autonomía para el avance individual y se satisfacen las necesidades del aula y el desarrollo del alumnado que cuando da el paso a secundaria se ve el nivel educativo y una diferente relación con el profesorado basada en el respeto», señala. Magea cuenta con un centro educativo con 35 alumnos agrupados en tres grupos (infantil, de 1º a 3º de Primaria y de 4º a 6 de Primaria). 

Esta ubicado en la localidad de Castrillo del Val y celebra estos días visitas guiadas con su Merienda Pedagógica donde se realiza una visita a las instalaciones y permite la presentación del modelo pedagógico y del centro que termina con una merienda con productos del Granero. «Es una visita que suele romper muchas ideas previas sobre lo que hacemos y suelen sorprender los materiales y la organización de las clases», apunta. La cita será el próximo lunes de 16 a 18 horas.

Además de la actividad formativa, el equipo también trabaja creando formación para familias que también tienen un carácter itinerante por el medio rural. «Buscamos unir las experiencias y dudas de crianza de madres que puedan hablar en un espacio seguro sobre la carga mental, en grupos donde se incluyen a los padres y cuentan con servicio de cuidado, porque se trata de la coeducación y de encontrar un espacio entre iguales, una tribu», señala. Espacios comunitarios casi imposibles de encontrar en los pueblos.

El proyecto de Magea aplica en todas sus variantes la premisa de combinar el uso de pedagogías activas, la neuroeducación como guía en el diseño pedagógico y la legislación educativa en la selección de contenidos. Este esfuerzo y desarrollo de una metodología educativa propia en el entorno rural le ha valido ser una de los nueve proyectos reconocidos en la IV Edición de los Premios Emprendes que organiza la Fundación Carlos Moro de Matarromera. En la preselección se ha tenido en cuenta la innovación y el impacto social de iniciativas que promueven el desarrollo sostenible y económico en el ámbito rural de Burgos. Es el único proyecto burgalés preseleccionado entre iniciativas de Valladolid, Andalucía y Palencia.

El próximo 9 de enero, en las instalaciones de la Bodega Emina, los nueve clasificados deberán presentar su proyecto en un evento que se retransmitirá vía streaming a todo el país. El ganador recibirá un premio económico de 6.000 euros, asesoramiento especializado y la posibilidad de participar en iniciativas de inversión y mentoring. «Lograr el galardón sería un apoyo fundamental para impulsar aún más el impacto de Magea», asegura.