Un alumno del Alfoz de Lara, participa en un concurso del Parlamento Europeo

CARMELO GARCÍA / SalasEl alumno del IES «Alfoz de Lara» Ignacio Vera, matriculado en primero de Bachillerato, participa en la sesión nacional del certamen ‘Modelo de Parlamento Europeo’ que tiene lugar, este fin de semana, en la capital de España.Este programa escolar, que funciona en la mayoría de los países de Europa, tiene como objetivo que los alumnos europeos se familiaricen con el funcionamiento del Parlamento, así como de la realidad de la Unión Europea.Según los propios organizadores del MEP, éste «es un programa educativo cuyo objetivo es fomentar en los jóvenes la conciencia de identidad europea y la cultura de debate parlamentario constructivo, a través de la recreación de sesiones parlamentarias entre estudiantes, a nivel escolar, autonómico, nacional y europeo, en las que pueden expresar sus ideas, escuchar las de los demás, dialogar, debatir, y alcanzar consensos sobre diversos temas de actualidad. Sus conclusiones finales son presentadas al Parlamento Europeo».Este programa está dirigido a estudiantes de 1º de Bachillerato y de 1º de Ciclos Formativos de Grado Medio, de 16 y 17 años, que pertenezcan a centros educativos de las Comunidades Autónomas de Andalucía, Aragón, Canarias, Cantabria, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Cataluña, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, Galicia, Illes Balears, Principado de Asturias y Región de Murcia.En Castilla y León se inscribieron cientos de centros, y seleccionaron los 16 mejores trabajos de cada tema: El proceso de Bolonia, La dependencia energética de la Unión Europea, La crisis económica: prevención del fraude fiscal internacional y La Eutanasia. Del «Alfoz de Lara» fueron seleccionados cuatro alumnos, Beatriz Camarero, Esther Rojo, Paula Ruiz e Ignacio Vera, con lo que pudieron formar una delegación completa para la Fase Autonómica.Para participar en esa etapa, fueron seleccionados 64 alumnos, provenientes de Castilla y León, Asturias y Cantabria, que fueron distribuidos en 16 delegaciones. Trabajaron durante tres días en Valladolid en Comisiones, discutiendo y llegando a acuerdos que quedaban reflejadas en una Resolución por cada una de las cuatro Comisiones formadas, una por cada tema.La puesta en común tuvo el marco incomparable de las Cortes de Castilla y León, donde autoridades, capitaneadas por el Presidente de las Cortes de Castilla y León, los recibieron y dieron la bienvenida. Allí se mantuvo una última dura jornada de trabajo con la exposición de las resoluciones adoptadas, discursos a favor o en contra de ellas, enmiendas propuestas, algunas admitidas y otras no, con un debate abierto final por cada resolución que culminaba con la votación de todos los delegados dando por aprobada o rechazada cada resolución.